ÉLÈVES PRIMO-ARRIVANTS

 

L’instruction est obligatoire pour les filles et les garçons, âgés de 6 à 16 ans, résidant sur le territoire français, quelle que soit leur nationalité. L’école est un droit pour tous.

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Notamment, elle est un lieu déterminant pour l’intégration sociale culturelle et à terme professionnelle des enfants et des adolescents allophones nouvellement arrivés en France. Leur réussite scolaire liée à la maîtrise de la langue française est un facteur essentiel de cette intégration.

 

L’Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants ou UPE2A est une classe spéciale pour les élèves qui sont arrivés en France depuis moins de douze mois et qui ne parlent pas Français (allophones).

 

L’objectif est que l’élève puisse au plus vite suivre l’intégralité des enseignements dans une classe du cursus ordinaire.

 

Tous les élèves de l’UPE2A passent et obtiennent un des 3 niveaux du DELF (diplôme d’études en langue française) en mai chaque année. C’est un diplôme international, permettant de justifier les compétences en langue française et de montrer la volonté d’intégration des candidats.

 

Au sein des écoles et des établissements, la qualité de l'accueil et du projet pédagogique d'inclusion défini pour ces élèves est la condition de leur réussite scolaire par l'accompagnement qui leur est proposé, dans la classe et hors de la classe. Ce projet d'inclusion relève des responsabilités individuelles et collectives de toutes les parties prenantes et repose sur des principes partagés par l'ensemble des acteurs de l'éducation.

 

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